Комп'ютерна Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.
Ви використовуєте застарілий браузер!
Ваш браузер Internet Explorer, на жаль, є застарілим. Ця версія браузеру не підтримує багато сучасних технологій, тому деякі функції сайту можуть працювати з помилками. Рекомендуємо переглядати сайт за допомогою актуальних версій браузерів Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge
Програму розроблено під керівництвом доктора педагогічних наук Дмитра Корчевського з урахуванням вікових особливостей дітей. Навчання побудоване на гейміфікації, що мотивує вчитись із захопленням. Діти вчаться через практику – роблять сайти, працюють з графічними редакторами, створюють ігри, програмують. Створення власних проєктів допомагає отримати навички роботи в команді, прокачати Soft skills, навчитися планувати та досягати мети. Програму відзначило ООН як одну з найкращих в світі для розвитку потенціалу.
КРЕАТИВНИЙ ШІ ДИЗАЙН
Використання Canva, Wix та ШІ для створення сайтів, блогів, постерів, презентацій та манг. Робота над власним інтернет-магазином, QR-кодами та ШІ-генерацією контенту.
VR: СТВОРЕННЯ 3D-СВІТУ
3D Світ — курс 3D-моделювання в TinkerCAD з використанням ШІ. Студенти працюють з 3D-принтером, VR та створюють віртуальні світи в CoSpaces.
РОЗРОБКА 3D-ІГОР: МАЙСТРИ РІВНІВ
Розробка 3D-ігор на Kodu та інших платформах з використанням ШІ для створення сценаріїв. Студенти створюватимуть фантастичні локації — від чарівних лісів до космічних шутерів.
РОБОТОТЕХНІКА ШІ
Під час занять студенти оволодіють складанням та програмуванням роботів, а також навчаться створювати нові моделі та керувати ними за допомогою ШІ.
БЛОГІНГ: СТВОРЕННЯ ВЛАСНОГО БРЕНДУ
Зйомка та монтаж відео, створення та розвиток власного блогу. Генерація Reels за допомогою ШІ, додавання спецефектів у CapCut та професійна обробка відео.
PYTHON ШІ
Оволодіння основами коду, типами даних та способами розв’язання задач на Python. Створення перших додатків на Python. Використання графічних модулів та ШІ для розробки інтерактивних ігор.
АНІМАЦІЯ ТА МУЛЬТФІЛЬМИ
Створення анімаційних роликів: розробка персонажів, локацій та анімація рухів. Використання ШІ для додавання музики, візуальних ефектів. Створення унікальних коротких відео в різних стилях за допомогою ШІ.
РОЗРОБКА ГАДЖЕТІВ НА MICROBIT (JS)
Створення розумних гаджетів та програмування на JavaScript! Студенти дізнаються, як працюють датчики MicroBit: радіомодуль, термометр, компас та інші. Оволодіють роботою з новими елементами, такими як Servo, Audio Recording та Sonar.
CODEART: СТВОРЕННЯ САЙТУ
Створення сучасних сайтів на HTML5 та CSS3 з адаптивним дизайном та динамічними ефектами. Інтеграція ШІ-сервісів для генерації контенту та створення унікального портфоліо.
РОЗУМНІ ПРИСТРОЇ: ARDUINO, IOT ТА ШІ
Знайомство з Arduino, сенсорами та IoT. Робота з п’єзоелементами, потенціометрами та датчиками руху. Використання ШІ для аналізу даних з сенсорів та IoT і для віддаленого керування пристроями. Приклади проєктів: міні-піаніно, робот-художник, «розумна» лампа, система поливу.
МОБІЛЬНІ ДОДАТКИ AR
Розробка мобільних додатків та програмування їх логіки. Створення музичного плеєра та генерація унікальних мелодій за допомогою ШІ. Розробка додатків із доповненою реальністю та робота з датчиками: акселерометром, гіроскопом та сканером QR-кодів.
MINECRAFT ШІ: РОЗУМНІ СВІТИ
Студенти не лише закріплять знання програмування на Python, але й навчаться керувати Агентом, будувати нові локації та освоювати нові світи. За допомогою ШІ створять власний скин та сценарій майбутньої гри!
ЦИФРОВЕ МИСТЕЦТВО: DIGITAL ART
Основи графічного дизайну, робота з редакторами Adobe Illustrator та мокапами. Створення логотипів, ілюстрацій та інфографіки за допомогою ШІ. Розробка унікального брендового стилю, формування брендбука.
ВІДЕОЛАБОРАТОРІЯ
Студенти оволодіють повним циклом відеопродакшену, розберуться в усіх його етапах та підзадачах. Отримають навички роботи з програмою DaVinci Resolve та використанням ШІ-сервісів для генерації тексту, зображень та музики, необхідних для створення кіно.
ВЕБ-ДИЗАЙН: FIGMA & ШІ
Вивчення основ UI/UX-дизайну та створення зручних інтерфейсів для вебсайтів та мобільних додатків. Робота з Figma для створення прототипів та інтерактивного дизайну, використання плагінів та ШІ для автоматизації процесів та покращення дизайну.
PYTHON LAB: СТВОРЕННЯ ДОДАТКІВ
Оволодіння роботою з файлами та написання власних функцій для розробки десктопних ігор, додатків та телеграм-ботів в IDE PyCharm. Вивчення основ об’єктно-орієнтованого програмування та використання ШІ для автоматизації процесів.
BLENDER: АНІМАЦІЯ В 3D
Створення 3D-спецефектів з відомих фільмів у програмі Blender, використовуючи фізичні симуляції та системи частинок. Оволодіння принципами 3D-моделювання та анімації в Blender. Створення власних персонажів та об’єктів для локацій за допомогою ШІ.
ШІ АСИСТЕНТ: СТВОРЕННЯ ПОМІЧНИКА
Створення власного ШІ-помічника, навчання його розв’язувати різні задачі та генерувати нові ідеї. Використання ШІ для покращення взаємодії, додавання графічних елементів для візуального спілкування.
ШІ-ГЕЙМПЛЕЙ: РОЗРОБКА ІГОР НА UNITY
Проєктування та розробка професійних ігрових додатків на рушію Unity. Створення ігрових рівнів, дизайну інтерфейсів та програмування логіки. Робота в командах з розподілом ролей: програміст, дизайнер, тестувальник, PM. Використання ШІ для написання, оптимізації коду та генерації контенту.
CODEART: СТВОРЕННЯ САЙТУ
Створення сучасних сайтів на HTML5 та CSS3 з адаптивним дизайном і динамічними ефектами. Інтеграція ШІ-сервісів для генерації контенту та створення унікального портфоліо.
РОЗУМНІ ПРИСТРОЇ: ARDUINO, IOT ТА ШІ
Знайомство з Arduino, сенсорами та IoT. Робота з п’єзоелементами, потенціометрами та датчиками руху. Використання ШІ для аналізу даних з сенсорів та IoT і для віддаленого керування пристроями. Приклади проєктів: міні-піаніно, робот-художник, «розумна» лампа, система поливу.
MINECRAFT ШІ: РОЗУМНІ СВІТИ
Студенти не лише закріплять знання програмування на Python, але й навчаться керувати Агентом, будувати нові локації та освоювати нові світи. За допомогою ШІ створять власний скин та сценарій майбутньої гри!
МОБІЛЬНІ ДОДАТКИ AR
Розробка мобільних додатків та програмування їх логіки. Створення музичного плеєра та генерація унікальних мелодій за допомогою ШІ. Розробка додатків із доповненою реальністю та робота з датчиками: акселерометром, гіроскопом та сканером QR-кодів.
ЦИФРОВЕ МИСТЕЦТВО: DIGITAL ART
Основи графічного дизайну, робота з редакторами Adobe Illustrator та мокапами. Створення логотипів, ілюстрацій та інфографіки за допомогою ШІ. Розробка унікального брендового стилю, формування брендбука.
ВІДЕОЛАБОРАТОРІЯ
Студенти оволодіють повним циклом відеопродакшену, розберуться у всіх його етапах та підзадачах. Отримають навички роботи з програмою DaVinci Resolve та використанням ШІ-сервісів для генерації тексту, зображень та музики, необхідних для створення кіно.
ВЕБ-ДИЗАЙН: FIGMA & ШІ
Вивчення основ UI/UX-дизайну та створення зручних інтерфейсів для вебсайтів і мобільних додатків. Робота з Figma для створення прототипів та інтерактивного дизайну, використання плагінів і ШІ для автоматизації процесів та покращення дизайну.
PYTHON LAB: СТВОРЕННЯ ДОДАТКІВ
Оволодіння роботою з файлами та написання власних функцій для розробки десктопних ігор, додатків та телеграм-ботів в IDE PyCharm. Вивчення основ об’єктно-орієнтованого програмування та використання ШІ для автоматизації процесів.
BLENDER: АНІМАЦІЯ В 3D
Створення 3D-спецефектів з відомих фільмів у програмі Blender, використовуючи фізичні симуляції та системи частинок. Оволодіння принципами 3D-моделювання та анімації в Blender. Створення власних персонажів та об’єктів для локацій за допомогою ШІ.
ШІ АСИСТЕНТ: СТВОРЕННЯ ПОМІЧНИКА
Створення власного ШІ-помічника, навчання його вирішувати різні завдання та генерувати нові завдання. Використання ШІ для покращення взаємодії, додавання графічних елементів для візуального спілкування.
ШІ-ГЕЙМПЛЕЙ: РОЗРОБКА ІГОР НА UNITY
Проєктування та розробка професійних ігрових додатків на рушію Unity. Створення ігрових рівнів, дизайну інтерфейсів та програмування логіки. Робота в командах із розподілом ролей: програміст, дизайнер, тестувальник, PM. Використання ШІ для написання, оптимізації коду та генерації контенту.
Залишіть заявку і ми зв'яжемося з вами найближчим часом, щоб підібрати програму.
Програмування - один з головних напрямів, який буде актуальним і затребуваним у майбутньому. Ми допомагаємо нашим студентам вивчити програмування з нуля.
Створення ігор у Unity, Kodu та Construct 3, а також розроблять дизайн та анімацію для власних 2D та 3D проєктів.
На заняттях діти навчаються програмувати та збирати роботів, створювати та керувати штучним інтелектом.
Створюють сайти на CMS Wordpress, проєктують логіку програми для смартфона з використанням гіроскопа, акселерометра та сканера QR-коду.
Діти навчаться 3D-моделюванню та об'єктів, транспорту, персонажів та локацій. Створюють та готують об'єкти до друку на 3D-принтері.
Робота у MIT App Inventor, використання камери, графіки, анімації, звуку. Створення VR- та AR-додатків.
Залиште ваші контакти і наш менеджер зв’яжеться з вами, щоб розказати деталі та забронювати місце у групі.
1
Дозволяє обрати зручний час для занять — по буднях або у вихідні
2
Cучасне обладнання та комфортні умови
3
Діти працюють над проектами у командах, що розвиває навички нового покоління: емпатію, навички планування, вміння співпрацювати та досягати цілей
4
Завдання і темп засвоєння матеріалу може регулювати і викладач, і студент
5
Доносять матеріал в ігровій формі
6
Всебічний розвиток дитини
7
Унікальні онлайн сервіси Академії допомагають студенту вчитися у будь-який зручний час, а батькам отримувати інформацію про успіхи дитини
8
Кожен предмет закінчується підготовкою і захистом персонального або групового підсумкового проекту
Оплата частинами
при оплаті за семестр
при оплаті за рік
Оплата частинами
при оплаті за семестр
при оплаті за рік
Залишіть заявку і ми зв'яжемося з вами найближчим часом, щоб надати детальну інформацію та відповісти на ваші запитання.
Навчальні групи у Малій Комп'ютерній Академії формуються до 18 учнів, щоб кожній дитині вчитель міг приділити увагу.